10 langkah menjadi guru ideal

10 LANGKAH MENJADI GURU IDEAL

1. Menguasai materi pelajaran secara mendalam
Penguasan ini akan menunjukkan profesionalitas dalam mengajar. Penguasaan bukan hanya dalam hal yang diajar namun juga segala sesuatu yang berkaitan dengan materi ajar tersebut, kedalamanpenguasaan materi akan menunjukkan kelas kemampuan seorang guru.
2. Mempunyai wawasan yang luas
Untuk itu guru harus selalu meng-up grade pengetahuan yang dimilikinya dengan banyak membaca, membuka internet, berdiskusi, bahkan kalau memungkinkan mendebatkan apa yang baru diketahuinya sekalipun dengan muridnya. Singkat kata guru harus haus ilmu!
3. Komunikatif
Guru harus sering menanyakan kondisi anak didiknya, kesehatannya, menanyakan kalau tidak masuk, menanyakan permasalahan yang dihadapinya. Jangan gampang menyalahkan anak sebelum menanyakan dan mengatahui permasalahan yang dihadapi.
4. Dialogis
Guru harus membuka lebar ruang dialog dengan siswanya berkaitan dengan pelajaran yang dihadapinya. Kalau tidak bias, katakana tidak bisa, itu lebih mulia dari pada berusaha menutupinya. Kalau murid lebih bisa jangan segan bertanya padanya.
5. Menggabungkan teori dan praktik
Guru jangan hanya pandai teori namun juga harus bisa praktik. Jangan hanya member contoh, namun harus juga tahu betul tentang apa yang dicontohkan. Jangan sampai member contoh gunung api sementara dia sendiri belum tahu gunung api.
6. Bertahap
Model dan system pembelajaran apapun harus disampaikan dengan bertahap, mulai yang rendah hingga yang paling sulit dan sampaikan secara sistematis
7. Mempunyai variasi pendekatan
Dalam mengajar guru harus banyak menggunakan berbagai model dan pendekatan sehingga siswa tidak akan bosan dengan gaya gurunya serta selalu bertanya dengan model apa pembelajaran hari ini akan disampaikan
8. Tidak memalingkan materi pelajaran
Dalam mengajar jangan sampai anak diajak berkelana terlalu jauh melenceng dari materi yang diajarkan, atau bercerita diluar materi ajar, namun akan lebih disukai bila semakin dalam dan semakin luas aspek yang diajarkan
9. Tidak terlalu menekan dan memaksa
Dalam hal ini jangan memasang target terlalu tinggi melebihi dari apa yang diharapkan oleh kurikulum. Berikan secara pelan bagaikan air yang mengalir dengan pelan namun mampu menerobos segala sendi kehidupan
10. Humoris tapi serius
Guru yang baik selain dinamis dan kompetitif harus humoris sehingga anak tidak bosan dengan penampilannya, justru dirindukan kehadirannya namun tidak meninggalkan materi yang ditargetkan
(Jamal ma’mur Asmani, 2009. Tips menjadi guru inspiratif, kreatif dan inovatif, Jogjakarta , Diva Press)